ZLOM-239型曲柄滑塊、導桿、凸輪組合教學實驗設備
- 曲柄滑塊、導桿、凸輪組合教學實驗設備可進行曲柄滑塊機構及曲柄導桿滑塊機構、凸輪機構的拼裝。比較曲柄滑塊機構及曲柄導桿滑塊機構的性能差別??蓪Ω鞣N運動規(guī)律(8種)的直動從動桿凸輪機構的運動進行比較。所有桿構件長度及滑塊偏心距均可進行無級調(diào)節(jié),分析該參數(shù)改變,對機構運動特性的影響。檢測系統(tǒng)集數(shù)據(jù)采集與電機調(diào)節(jié)控制于一體。檢測系統(tǒng)采用先進的單片機系統(tǒng),以串口通訊,測試數(shù)據(jù)精度高、速度快、穩(wěn)定。
該系統(tǒng)配套軟件以Vb為平臺制作開發(fā),其內(nèi)容豐富,包括實驗錄像、實驗臺介紹、機構虛擬設計、機構的虛擬運動、機構運動檢測、機構運動仿真、實驗結果分析等內(nèi)容,具有綜合性、開放性的特點。驅(qū)動直流電機可進行無級調(diào)速,以滿足實驗機構的不同運動要求。
ZLOM-239曲柄滑塊、導桿、凸輪組合教學實驗設備實驗項目:
1.滑塊線位移、線速度、先加速度等運動特性
2.曲柄的轉(zhuǎn)速計回轉(zhuǎn)不勻速
3.比較曲柄導桿滑塊機構的性能差別
4.曲柄長度、連桿長度都可調(diào)整,可分析該兩參數(shù)改變,對就夠運動特性的影響
5.等加速凸輪與偏心凸輪直動從動桿運動規(guī)律的比較
6.平底從動桿與滾子從動桿運動規(guī)律的差異
7.各機構的動畫效果圖及其理論曲線
8.實側曲線與理論曲線的比較
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